400个消防水枪头不翼而飞,偷这些设施“真刑”!
400个消防水枪头不翼而飞,偷这些设施“真刑”!
400个消防水枪头不翼而飞,偷这些设施“真刑”!
学生(xuéshēng)在文宇阁书院阅读。
文宇阁书院(shūyuàn)鸟瞰。
“江右书院甲天下”,江西的书院文化底蕴深厚(shēnhòu)、绵延至今,白鹿洞书院、濂溪书院、鹅湖书院、白鹭洲书院等(děng)声名远扬。
如今,在(zài)江西宜春市万载县鹅峰乡,有一座藏书300余万册、年服务超(chāo)10万人次的文宇阁书院(shūyuàn)。传承书院文化(wénhuà)传统,文宇阁书院广泛搜集散落在民间的古籍、地方文献尤其是新编地方志,全年对外免费开放,让书香浸润乡村,使学习蔚然成风,推动文化传承发展。
农家子弟,建设(jiànshè)图书馆回报家乡
书院兴起于唐、成形于宋、传承(chuánchéng)至明清,是古代重要的藏书、修书以及文化(wénhuà)教育机构,也是思想文化传承的重要场所。
万载县曾有(yǒu)书院49所,书院文化有着悠久的历史。
“张岩书院、龙河书院、东洲书院、正谊书院等先后建成。书院文化传承(chuánchéng)发展至今,龙河书院已发展成为如今的万载中学,正如清朝道光年间的一副楹联所说——‘道法(fǎ)相传清流万古(wàngǔ),人文继起秀挺(xiùtǐng)千山’。”万载县委宣传部部长黄云辉说。
底蕴深厚的书院(shūyuàn)文化传承不息。“去文宇阁书院!”如今,万载县鹅峰乡建起了一座江西省最大(zuìdà)的民办公益图书馆——文宇阁书院,市民们和乡亲们常常来到(láidào)这里看书、学习。
文宇阁书院的创始人袁宇是(shì)个80后,出生于万载县里泉村,自小喜爱阅读。上中学时,他在万载县图书馆(túshūguǎn)偶然查阅到一本《万载县志》,家乡近1800年(nián)的历史文化、风土人情等让袁宇大为震撼。
袁宇说(shuō):“万载县最早的书院是位于县城西部株潭镇获富里的张岩书院,由临江儒学教授、万载籍人张千崖创建于元朝至元(zhìyuán)年间。”元朝《重修(chóngxiū)张岩书院记》记载:“有楼以藏圣贤之书,有堂以尊师而讲学(jiǎngxué),有四斋以居其(yǐjūqí)学者……”清朝人评价其“弦诵衣冠,比于京洛,盖一时之盛也。厥后人才辈出。”
“万载为什么名人辈出、社会昌明?家家户户(jiājiāhùhù)为什么尊师重教、重视读书?《万载县志》道出了渊源。”袁宇说,读史使人明志,“我尤其钦佩从家乡走出去的(de)一个个名人,也(yě)对回到(huídào)万载兴建书院、点亮一方的事迹‘心向往之’。”
与书结缘,他(tā)逐步成为一名专注(zhuānzhù)于旧书买卖与收藏的书商,手中的藏书越来越丰富。
“我不想做一个单纯买书卖书(màishū)的(de)书商,也坚信读书成才的道理,所以我希望拿出好书回报家乡。”2008年,袁宇回老家,利用家里1000平方米左右的空间、依托(yītuō)近20万册图书资料建起(jiànqǐ)了第一个乡村公益图书室。此后为了更(gèng)方便乡亲们看书,又建起4个图书室。
“看书免费,借书也免费。图书室从一开始就(jiù)不要押金、不设门槛。当时有人好意提醒我‘要是借出去(jièchūqù)的书不还(hái)咋办?’我说‘不还说明人家喜欢看、用得着,这是书的最大价值。书一旦没人看,才让人难过呢。’”袁宇回忆,“一直以来,书籍几乎(jīhū)没有丢失。这说明乡亲们爱书惜书、文明向上(xiàngshàng)。就从这小小的(xiǎoxiǎode)细节,我就觉得文宇阁书院的价值达到了。”
万载县政府看到袁宇(yuányǔ)的图书室给当地带来的可喜变化,决定给予大力(dàlì)扶持——在东田村为其征得45亩集体用地,并通过文化产业扶持项目(xiàngmù)、文化人才奖补项目等政策,共投入575万元资金助力文宇阁书院建设(jiànshè)。
2020年,位于3个乡镇交界处、建筑面积逾1.5万平方米的文宇阁书院(shūyuàn)正式建成,辐射(fúshè)附近31个行政村的10万余群众。
“女儿上小学和初中(chūzhōng)的(de)时候,就经常和同学们结伴来看书。尽管步行过来要半个小时,孩子们还是乐此不疲。”正在文宇阁书院(shūyuàn)看书的三兴镇花塘村村民龙小琳说(shuō),“村里的孩子能与书为伴,多幸福啊!”
“文宇阁书院书籍丰富、安静典雅,有浓厚的学习(xuéxí)氛围。我闺蜜的女儿准备研究生考试就是在这里复习(fùxí)的。”龙小琳说,“最终顺利考上了,我们都替(tì)她高兴。”
如今(rújīn),文宇阁书院已成为万载县图书馆分馆,实现图书通借通还,乡亲们不出村就能借到县城里的书。“文宇阁书院拿出30万册图书进入全县流通,让这些(zhèxiē)书能被全县读者看到,更好(gènghǎo)地‘活起来(qǐlái)’。”袁宇说。
“乡亲们不是不想读书,而是需要优质的(de)阵地和服务来吸引和引导。”当学生(xuéshēng)们手牵手、老人与(yǔ)孩子一起(yìqǐ)走进文宇阁书院,袁宇看到学习的风尚愈加浓厚,他也更加笃定内心的想法:“让书香浸润乡村、学习蔚然成风,推进乡风文明。”
30多万种地方文献,讲述着(zhe)祖辈的故事
古代文章典籍得到保存(bǎocún),先贤思想得到阐释和发扬,书院功不可没(gōngbùkěméi)。
“傍百年树,读万卷书”,书院不仅是重要的(de)教育机构,也是当地藏书和(hé)学术研究的中心。许多著名书院都以丰富的藏书闻名,不仅支持(zhīchí)了书院的教学和学术活动,还成为保存和传播中华文化的重要载体(zàitǐ)。
“披卷堪知华夏(huáxià),开篇可阅春秋”,这副对联悬挂在文宇阁书院的地方(dìfāng)文献馆前。
国家图书馆副研究(yánjiū)馆员包建民在国图(guótú)工作42年,文宇阁书院的地方文献尤其(yóuqí)是新编地方志(dìfāngzhì)之丰富,让他赞叹连连,“记录1949年以后历史的地方志,我们(wǒmen)称其为(wèi)新编地方志,文宇阁书院收藏了5.7万多种,数量接近国家图书馆。文宇阁书院的乡镇志、行业志、部门志、山水志,十分丰富,为读者、学者查资料、做研究提供了丰富、翔实的资料。”
国有史,地(dì)有志(yǒuzhì),家有谱。“地方文献(wénxiàn)承载着丰富的(de)历史信息和(hé)乡愁记忆。”袁宇说,“文宇阁书院收集了全国所有县、市、区的新编(xīnbiān)地方志,几千所大中小学的校史校志,以及数量可观的家谱、校友录……地方文献总量达30多万种。每个中国人来到这里,都能够找到自己的家乡,祖辈的故事翻阅中历历在目,这是历史文化的延续、家国情怀的传承。”
地方志,涵盖了政治、经济、军事、社会、历史(lìshǐ)、文化、人物、风物、民俗等多个方面,为人们提供了丰富的历史信息和地情文化。其价值在于“补史之缺、参史之错、详史之略(zhīlüè)、续史(xùshǐ)之无”。它是由当地人记述当地事,既有(yǒu)成功的经验,也有失败的教训,因此不仅是“资治之书、辅政之书”,还能服务当下(dāngxià)、鉴古知今。
“收集地方志(dìfāngzhì),抢救性挖掘散落在各地的(de)宝贵资料,我以为是在保护地方的历史、国家的历史。我们收藏起来,民间就(jiù)保留了一个个文明火种。”袁宇(yuányǔ)说,“阅读、研究地方志,能辅助经济社会治理,提升人们爱国爱家乡的情感。此外,还能激发更多人拼搏奋斗的意志,就好比我小时候阅读《万载县(wànzàixiàn)志》而备受鼓舞一般。”
怎样让(ràng)收藏的(de)地方志更好发挥作用?包括包建民在内的两位国图老专家,正义务为文宇阁书院编录(biānlù)一本《文宇阁藏中国新编地方志(提要)目录(mùlù)》,工作已持续近4年。“下一步计划是将文献数字化,让更多(duō)人有机会了解我国各地、各行业、各部门的历史演进过程。”包建民说。
来自重庆巫山县的(de)70后读者杜泽兴奋地找到(zhǎodào)了自己家乡的地方志,他小心翼翼地一页页翻阅着泛黄的书页(shūyè)。“地名没变,景观迥异,几十年间的变化真是大啊。”杜泽说,“每个人的成长始终与家乡的发展、国家的进步相伴随,我们(wǒmen)一代代人要(rényào)接续奋斗,创造新的历史。”
袁宇说,如果小小的书院能够收藏(shōucáng)历史、传播文化,“那(nà)一切努力都是值得的。”
看古籍、品经典(jīngdiǎn),增强对祖国和家乡的认同与热爱
书院是文明薪火相传的重要阵地。如今,许多读者慕名到文宇阁书院读县志、看(kàn)古籍、品(pǐn)经典。
“藏书不是目的,目的是开放。”袁宇说(shuō),“好书不应该被锁在柜子里,文宇阁书院的理念也是全民(quánmín)共享。我们全年无休、免费(miǎnfèi)开放。”
文宇阁书院现有藏书、刊(实)物300多万本(册(cè)、件),其中图书260万余册(wànyúcè)、期刊10万多册、历史报纸1万多份,其他文献资料和(hé)具有文化特色的实物5万多件,还有连环画3万余册、古籍1000余册、杂志创刊号(chuàngkānhào)1000余种。
“一个乡村(xiāngcūn)图书馆的藏书比不少城市的图书馆还要丰富,可谓洋洋大观(yángyángdàguān)。”包建民说。
“不(bù)可否认,以文史资料等为代表的(de)很多地方文献可能会随着时间的流逝而渐渐消失,如果不收集起来,就会变成‘废品’‘纸浆’。”这些袁宇心中的宝贝,他统统(tǒngtǒng)拿出来与村民分享。
专程前来阅读的(de)罗城镇村民胡艳清说:“这里的很多书是在书店和(hé)公共图书馆看不到的,让我大开眼界。据我了解,现在很多读者都会慕名来到文宇阁(wényǔgé)书院,遨游不一样的书海。”
书院的(de)重要功能是“传道(chuándào)”,以文化人。历史上,有书院以讲学、会讲等(děng)传递儒家“修身齐家治国平天下”的理想人格(réngé),有书院提倡培养既有道德操守又能经世济民的人才。“希望乡亲们能在书院里多读书(dúshū)、读好书,坚定文化自信,增强对祖国和家乡的认同与热爱。”袁宇说。
文宇阁(wényǔgé)的“镇馆之宝”——全套1500册影印版的文渊阁版《四库全书》,是袁宇2008年花52万元购买的。常常有人问他:“把(bǎ)《四库全书》放在一座乡村图书馆,意义有多大?”袁宇说:“山区物质贫乏(pínfá),但孩子们自小就知道中华文化所到的高度,会自信满满地走出大山(dàshān)、走向世界(zǒuxiàngshìjiè)。”
“了解党(dǎng)的革命历史、地方风土人情,就来这里听讲座、参加读书会。”读者陈宏说(chénhóngshuō)。文宇阁书院广泛开展阅读推广、理论宣讲、科学普及、研学(yánxué)旅游等活动(huódòng),仅2024年就开展活动300余场,参与的干部群众达2万余人次。
文宇阁书院在大厅显著位置专门开设了理论专栏,有马列经典、党的(de)创新理论著作5000余册。馆内的红色(hóngsè)文化展览馆也人气很高,1万多件红色藏品、3万多册(wànduōcè)藏书特色鲜明。建馆以来,红色展览馆接待人数超15万人次,6万余名中小学生(zhōngxiǎoxuéshēng)在此开展红色研学。
文宇阁书院(shūyuàn)每年(měinián)服务读者(dúzhě)超10万人次。袁宇说:“书院还要将收藏、开放、研究、普及的工作持续下去,让万千藏书在这里栖息,更好地服务乡村文化振兴、文化传承发展。”
《 人民日报 》( 2025年(nián)05月25日 07 版)


学生(xuéshēng)在文宇阁书院阅读。

文宇阁书院(shūyuàn)鸟瞰。
“江右书院甲天下”,江西的书院文化底蕴深厚(shēnhòu)、绵延至今,白鹿洞书院、濂溪书院、鹅湖书院、白鹭洲书院等(děng)声名远扬。
如今,在(zài)江西宜春市万载县鹅峰乡,有一座藏书300余万册、年服务超(chāo)10万人次的文宇阁书院(shūyuàn)。传承书院文化(wénhuà)传统,文宇阁书院广泛搜集散落在民间的古籍、地方文献尤其是新编地方志,全年对外免费开放,让书香浸润乡村,使学习蔚然成风,推动文化传承发展。
农家子弟,建设(jiànshè)图书馆回报家乡
书院兴起于唐、成形于宋、传承(chuánchéng)至明清,是古代重要的藏书、修书以及文化(wénhuà)教育机构,也是思想文化传承的重要场所。
万载县曾有(yǒu)书院49所,书院文化有着悠久的历史。
“张岩书院、龙河书院、东洲书院、正谊书院等先后建成。书院文化传承(chuánchéng)发展至今,龙河书院已发展成为如今的万载中学,正如清朝道光年间的一副楹联所说——‘道法(fǎ)相传清流万古(wàngǔ),人文继起秀挺(xiùtǐng)千山’。”万载县委宣传部部长黄云辉说。
底蕴深厚的书院(shūyuàn)文化传承不息。“去文宇阁书院!”如今,万载县鹅峰乡建起了一座江西省最大(zuìdà)的民办公益图书馆——文宇阁书院,市民们和乡亲们常常来到(láidào)这里看书、学习。
文宇阁书院的创始人袁宇是(shì)个80后,出生于万载县里泉村,自小喜爱阅读。上中学时,他在万载县图书馆(túshūguǎn)偶然查阅到一本《万载县志》,家乡近1800年(nián)的历史文化、风土人情等让袁宇大为震撼。
袁宇说(shuō):“万载县最早的书院是位于县城西部株潭镇获富里的张岩书院,由临江儒学教授、万载籍人张千崖创建于元朝至元(zhìyuán)年间。”元朝《重修(chóngxiū)张岩书院记》记载:“有楼以藏圣贤之书,有堂以尊师而讲学(jiǎngxué),有四斋以居其(yǐjūqí)学者……”清朝人评价其“弦诵衣冠,比于京洛,盖一时之盛也。厥后人才辈出。”
“万载为什么名人辈出、社会昌明?家家户户(jiājiāhùhù)为什么尊师重教、重视读书?《万载县志》道出了渊源。”袁宇说,读史使人明志,“我尤其钦佩从家乡走出去的(de)一个个名人,也(yě)对回到(huídào)万载兴建书院、点亮一方的事迹‘心向往之’。”
与书结缘,他(tā)逐步成为一名专注(zhuānzhù)于旧书买卖与收藏的书商,手中的藏书越来越丰富。
“我不想做一个单纯买书卖书(màishū)的(de)书商,也坚信读书成才的道理,所以我希望拿出好书回报家乡。”2008年,袁宇回老家,利用家里1000平方米左右的空间、依托(yītuō)近20万册图书资料建起(jiànqǐ)了第一个乡村公益图书室。此后为了更(gèng)方便乡亲们看书,又建起4个图书室。
“看书免费,借书也免费。图书室从一开始就(jiù)不要押金、不设门槛。当时有人好意提醒我‘要是借出去(jièchūqù)的书不还(hái)咋办?’我说‘不还说明人家喜欢看、用得着,这是书的最大价值。书一旦没人看,才让人难过呢。’”袁宇回忆,“一直以来,书籍几乎(jīhū)没有丢失。这说明乡亲们爱书惜书、文明向上(xiàngshàng)。就从这小小的(xiǎoxiǎode)细节,我就觉得文宇阁书院的价值达到了。”
万载县政府看到袁宇(yuányǔ)的图书室给当地带来的可喜变化,决定给予大力(dàlì)扶持——在东田村为其征得45亩集体用地,并通过文化产业扶持项目(xiàngmù)、文化人才奖补项目等政策,共投入575万元资金助力文宇阁书院建设(jiànshè)。
2020年,位于3个乡镇交界处、建筑面积逾1.5万平方米的文宇阁书院(shūyuàn)正式建成,辐射(fúshè)附近31个行政村的10万余群众。
“女儿上小学和初中(chūzhōng)的(de)时候,就经常和同学们结伴来看书。尽管步行过来要半个小时,孩子们还是乐此不疲。”正在文宇阁书院(shūyuàn)看书的三兴镇花塘村村民龙小琳说(shuō),“村里的孩子能与书为伴,多幸福啊!”
“文宇阁书院书籍丰富、安静典雅,有浓厚的学习(xuéxí)氛围。我闺蜜的女儿准备研究生考试就是在这里复习(fùxí)的。”龙小琳说,“最终顺利考上了,我们都替(tì)她高兴。”
如今(rújīn),文宇阁书院已成为万载县图书馆分馆,实现图书通借通还,乡亲们不出村就能借到县城里的书。“文宇阁书院拿出30万册图书进入全县流通,让这些(zhèxiē)书能被全县读者看到,更好(gènghǎo)地‘活起来(qǐlái)’。”袁宇说。
“乡亲们不是不想读书,而是需要优质的(de)阵地和服务来吸引和引导。”当学生(xuéshēng)们手牵手、老人与(yǔ)孩子一起(yìqǐ)走进文宇阁书院,袁宇看到学习的风尚愈加浓厚,他也更加笃定内心的想法:“让书香浸润乡村、学习蔚然成风,推进乡风文明。”
30多万种地方文献,讲述着(zhe)祖辈的故事
古代文章典籍得到保存(bǎocún),先贤思想得到阐释和发扬,书院功不可没(gōngbùkěméi)。
“傍百年树,读万卷书”,书院不仅是重要的(de)教育机构,也是当地藏书和(hé)学术研究的中心。许多著名书院都以丰富的藏书闻名,不仅支持(zhīchí)了书院的教学和学术活动,还成为保存和传播中华文化的重要载体(zàitǐ)。
“披卷堪知华夏(huáxià),开篇可阅春秋”,这副对联悬挂在文宇阁书院的地方(dìfāng)文献馆前。
国家图书馆副研究(yánjiū)馆员包建民在国图(guótú)工作42年,文宇阁书院的地方文献尤其(yóuqí)是新编地方志(dìfāngzhì)之丰富,让他赞叹连连,“记录1949年以后历史的地方志,我们(wǒmen)称其为(wèi)新编地方志,文宇阁书院收藏了5.7万多种,数量接近国家图书馆。文宇阁书院的乡镇志、行业志、部门志、山水志,十分丰富,为读者、学者查资料、做研究提供了丰富、翔实的资料。”
国有史,地(dì)有志(yǒuzhì),家有谱。“地方文献(wénxiàn)承载着丰富的(de)历史信息和(hé)乡愁记忆。”袁宇说,“文宇阁书院收集了全国所有县、市、区的新编(xīnbiān)地方志,几千所大中小学的校史校志,以及数量可观的家谱、校友录……地方文献总量达30多万种。每个中国人来到这里,都能够找到自己的家乡,祖辈的故事翻阅中历历在目,这是历史文化的延续、家国情怀的传承。”
地方志,涵盖了政治、经济、军事、社会、历史(lìshǐ)、文化、人物、风物、民俗等多个方面,为人们提供了丰富的历史信息和地情文化。其价值在于“补史之缺、参史之错、详史之略(zhīlüè)、续史(xùshǐ)之无”。它是由当地人记述当地事,既有(yǒu)成功的经验,也有失败的教训,因此不仅是“资治之书、辅政之书”,还能服务当下(dāngxià)、鉴古知今。
“收集地方志(dìfāngzhì),抢救性挖掘散落在各地的(de)宝贵资料,我以为是在保护地方的历史、国家的历史。我们收藏起来,民间就(jiù)保留了一个个文明火种。”袁宇(yuányǔ)说,“阅读、研究地方志,能辅助经济社会治理,提升人们爱国爱家乡的情感。此外,还能激发更多人拼搏奋斗的意志,就好比我小时候阅读《万载县(wànzàixiàn)志》而备受鼓舞一般。”
怎样让(ràng)收藏的(de)地方志更好发挥作用?包括包建民在内的两位国图老专家,正义务为文宇阁书院编录(biānlù)一本《文宇阁藏中国新编地方志(提要)目录(mùlù)》,工作已持续近4年。“下一步计划是将文献数字化,让更多(duō)人有机会了解我国各地、各行业、各部门的历史演进过程。”包建民说。
来自重庆巫山县的(de)70后读者杜泽兴奋地找到(zhǎodào)了自己家乡的地方志,他小心翼翼地一页页翻阅着泛黄的书页(shūyè)。“地名没变,景观迥异,几十年间的变化真是大啊。”杜泽说,“每个人的成长始终与家乡的发展、国家的进步相伴随,我们(wǒmen)一代代人要(rényào)接续奋斗,创造新的历史。”
袁宇说,如果小小的书院能够收藏(shōucáng)历史、传播文化,“那(nà)一切努力都是值得的。”
看古籍、品经典(jīngdiǎn),增强对祖国和家乡的认同与热爱
书院是文明薪火相传的重要阵地。如今,许多读者慕名到文宇阁书院读县志、看(kàn)古籍、品(pǐn)经典。
“藏书不是目的,目的是开放。”袁宇说(shuō),“好书不应该被锁在柜子里,文宇阁书院的理念也是全民(quánmín)共享。我们全年无休、免费(miǎnfèi)开放。”
文宇阁书院现有藏书、刊(实)物300多万本(册(cè)、件),其中图书260万余册(wànyúcè)、期刊10万多册、历史报纸1万多份,其他文献资料和(hé)具有文化特色的实物5万多件,还有连环画3万余册、古籍1000余册、杂志创刊号(chuàngkānhào)1000余种。
“一个乡村(xiāngcūn)图书馆的藏书比不少城市的图书馆还要丰富,可谓洋洋大观(yángyángdàguān)。”包建民说。
“不(bù)可否认,以文史资料等为代表的(de)很多地方文献可能会随着时间的流逝而渐渐消失,如果不收集起来,就会变成‘废品’‘纸浆’。”这些袁宇心中的宝贝,他统统(tǒngtǒng)拿出来与村民分享。
专程前来阅读的(de)罗城镇村民胡艳清说:“这里的很多书是在书店和(hé)公共图书馆看不到的,让我大开眼界。据我了解,现在很多读者都会慕名来到文宇阁(wényǔgé)书院,遨游不一样的书海。”
书院的(de)重要功能是“传道(chuándào)”,以文化人。历史上,有书院以讲学、会讲等(děng)传递儒家“修身齐家治国平天下”的理想人格(réngé),有书院提倡培养既有道德操守又能经世济民的人才。“希望乡亲们能在书院里多读书(dúshū)、读好书,坚定文化自信,增强对祖国和家乡的认同与热爱。”袁宇说。
文宇阁(wényǔgé)的“镇馆之宝”——全套1500册影印版的文渊阁版《四库全书》,是袁宇2008年花52万元购买的。常常有人问他:“把(bǎ)《四库全书》放在一座乡村图书馆,意义有多大?”袁宇说:“山区物质贫乏(pínfá),但孩子们自小就知道中华文化所到的高度,会自信满满地走出大山(dàshān)、走向世界(zǒuxiàngshìjiè)。”
“了解党(dǎng)的革命历史、地方风土人情,就来这里听讲座、参加读书会。”读者陈宏说(chénhóngshuō)。文宇阁书院广泛开展阅读推广、理论宣讲、科学普及、研学(yánxué)旅游等活动(huódòng),仅2024年就开展活动300余场,参与的干部群众达2万余人次。
文宇阁书院在大厅显著位置专门开设了理论专栏,有马列经典、党的(de)创新理论著作5000余册。馆内的红色(hóngsè)文化展览馆也人气很高,1万多件红色藏品、3万多册(wànduōcè)藏书特色鲜明。建馆以来,红色展览馆接待人数超15万人次,6万余名中小学生(zhōngxiǎoxuéshēng)在此开展红色研学。
文宇阁书院(shūyuàn)每年(měinián)服务读者(dúzhě)超10万人次。袁宇说:“书院还要将收藏、开放、研究、普及的工作持续下去,让万千藏书在这里栖息,更好地服务乡村文化振兴、文化传承发展。”
《 人民日报 》( 2025年(nián)05月25日 07 版)

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